会影响到主修功法的精进。
修道界大众化的功法道法多得是，选这些就足够用了，普遍教材也不会和各门派的根本传承相冲突。
甚至那些大众化的功法道法，其中部分也不比各门派的传承差。
比如符箓之道，谁家没有？！作为诠释世界规则的文字烙印，这种简单到返璞归真的手段谁不会两手？！
又比如龟息法、金蝉脱壳之法、李代桃僵之术等等，哪个又弱你各门派传承分毫？
只是修习的人蠢，又或者师父不会教，这些高深的道法才渐渐泯然众人。
如果通过这种系统化的教导方式，能让修道界脱颖而出一些真正的天才。
甚至叶问天都愿意将三十六天罡大神通拓印到玉简上供人修习，不求别的，只求修道界能人人如龙…
咳咳～其实叶问天的最终目的是通过学堂授道的方式来温故而知新，这也不冲突师徒相传的修道界普遍模式。
反正谁想学来就是了，又不要求你改换门庭，回到属于你自己的门派，该是谁徒弟还是谁徒弟。
而这样做于己于修道界都有利，又何乐而不为呢？至于各门各派原有的长老授道就不指望了。
愿意套用我的教学模式你就套，想学我的教学理念你就来。
不过想来各门各派也没这闲心，毕竟你不能指望每一个境界高深的长老执事都大公无私。
面对着一群不是自己徒弟的晚辈，估计也没
第830章 改革念头(3/5)