全班几乎所有的人都把手举起来了，包括齐昊——除了谢执。
“那就敲定是谢执了。”辅导员对这种高效的班委决定非常满意，“我交一个任务给班长哈，今晚组织一个班会，选一下其他的班委。”
辅导员把谢执喊过去，给他讲了一些晚上组织的要点，也算是对谢执的第一次考察。
两个人说完，刚好上课铃响了，辅导员回归她当学生的状态，坐在下面开始听课。
这一节课的老师喜欢互动式的教学，刚开头的一节课也并没有打算讲些什么，组织孩子们玩了几个破冰游戏，然后又分成了几个小组。
刚刚分好组，第一节课就下了，谢执他们组正好抓紧下课机会，叽叽喳喳互相聊天。
那天被谢执第一个帮着拿行李的女孩也分到了谢执的小组，女孩叫蒋凡之，大家都在聊天，唯有她捧着教材，从书后面露出两只眼睛，不说话地看着与同组男生讨论的谢执。
“行，我认同你的说法了。”张裕和谢执就一个意象争论了五分钟，最后张裕完全叹服，“班长，你是不是看过很多书啊？”
“……还好吧。”谢执也不知道算不算多，就是白老师给他，他都读了。
“要不分享一个书单？”张裕摩拳擦掌，“诶对了，咱们拉个群，在里面分享书单，互相督促，互相进步好不好？”
“面对面建群？”谢执问，捏着手机快速打了几个字，“1111。”
谢执说完之后，他们
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