全班几乎所有的人都把手举起来了,包括齐昊——除了谢执。
“那就敲定是谢执了。”辅导员对这种高效的班委决定非常满意,“我交一个任务给班长哈,今晚组织一个班会,选一下其他的班委。”
辅导员把谢执喊过去,给他讲了一些晚上组织的要点,也算是对谢执的第一次考察。
两个人说完,刚好上课铃响了,辅导员回归她当学生的状态,坐在下面开始听课。
这一节课的老师喜欢互动式的教学,刚开头的一节课也并没有打算讲些什么,组织孩子们玩了几个破冰游戏,然后又分成了几个小组。
刚刚分好组,第一节课就下了,谢执他们组正好抓紧下课机会,叽叽喳喳互相聊天。
那天被谢执第一个帮着拿行李的女孩也分到了谢执的小组,女孩叫蒋凡之,大家都在聊天,唯有她捧着教材,从书后面露出两只眼睛,不说话地看着与同组男生讨论的谢执。
“行,我认同你的说法了。”张裕和谢执就一个意象争论了五分钟,最后张裕完全叹服,“班长,你是不是看过很多书啊?”
“……还好吧。”谢执也不知道算不算多,就是白老师给他,他都读了。
“要不分享一个书单?”张裕摩拳擦掌,“诶对了,咱们拉个群,在里面分享书单,互相督促,互相进步好不好?”
“面对面建群?”谢执问,捏着手机快速打了几个字,“1111。”
谢执说完之后,他们
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