有很多延伸。筑基丹的公开、成熟配方是药宗第一个做出来的，但是我们都知道一种丹药的发明不可能凭空出现，筑基丹的发明肯定与之前便已存在的修为提升类丹药有关。在药宗发明筑基丹的那个年代，其他门派的丹修也同样研究着这方面，而且他们的部分研究成果可能还被药宗所借鉴，所以将筑基丹完全归功于药宗，并不妥。”
我：“对啊。”
授课处：“你觉得，给练气期的小孩这么上课，合适吗？把他们所有人的脑子都搅得跟你一样糊涂？”
喂。
授课处：“你脑子被搅糊涂了，你可以强行记住，慢慢消化，但那些记忆力远不如你的小孩子，他们会如何？他们能从这样虽然很严谨，但完全没有定论可言，不能简单记忆的课程中，学到什么？”
授课处：“没错，很多问题，单说是或不是，有漏洞，但是在基础课程中为了弥补这种漏洞，我们最多只能说‘大多数灵植具有变异性’这类的，用‘大多数’这样的词语来保底，而且在授课时并不具体解释‘大多数之外还有什么’，有学生问到便给出课外资料，没学生问便略过不提。”
☆、2919_普适教育
授课处：“需要先让学生们囫囵了解个普遍情况，等他们熟悉普遍后，再慢慢告诉他们特例，而不是一上来便让他们把普遍和特例一起学，把特例理解为普遍。你不能当老师就是因为你在说普遍时老是会联想到特例，然后随口说出来，这不
第706章(5/7)