胜，攻必取，吾不如韩信。度三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。”
啥？听着班主任那忽然间冒出来的半古不文的话语，颜晓玉怔了一下，抬头朝教室的前面看了过去。
不能说得简单点嘛？
她都没有听懂，什么夫，什么武，什么也的？
班主任这是老夫子附体了嘛？
童童不由得也怔了一下，停下手中的笔，朝班主任看了过去。
那一眼，刚好看到异于往常的班主任：一脸的深沉，眉眼平顺。
说得真好呀！
可惜，她就听懂了开头，所以，刘邦说。
有风拂过，极轻凉的吹过脸庞。
童童轻笑了一下，抬手理好额前的头发。
那天的后来，班主任解释道，千军易得，一将难求。
最厉害的领导者，比如刘邦，自己本事不算大，文武都不行，也不怎么干活，但是重用的人很厉害。
二流的领导，比如项羽，自己本事很大（力拔山兮气盖势），经常亲自动手干活（冲锋陷阵），却不愿重用有本事的人（如范增），或者根本看不出谁有真本事，所以韩信才跳槽去投奔刘邦。
童童到现在都记得，那天的后来，班主任说得那番话，一个优秀的领导者（负责人）最大的本事只有四个字：知人善任。
她也记得当时，自己的反应，心里咯噔了一下。
莫非，班主任一开始就知
第615章 最浪漫的事-寻光(3/6)