现在这是在做什么？
两个孩子都在往同一个方向看了过去，年轻的班主任微眯了一下眼睛，循着她们两个的视线看了过去。
赵静？
正笑眯眯地朝，教室的窗前看了过去。
咳咳，原来如此。
年轻的班主任唇角微扬，笑了起来。
果然是自己厉害，这言传身教的方法不错，童童和颜晓玉已经开始接近赵静这般“双高生”了。
个子高，心气高。
这样的学生也不错，至少走到哪里都是不会觉得自己比别人差。
赵静最喜欢的一句口头语是：不会又如何？我可以学呀。
他听了便倍感欣慰，在未来的时间里，他更相信，一个人的学习力会战胜他们所持的学历。
年轻的班主任微微一笑，收回视线，瞟到面前的刘飞飞，正斜眼看着前李文文呢。
这个刘飞飞呀，他都提醒过她好几次了，不相上下的两个人，没有必要针锋相对的，与其这样，还不如拉下她一大截，让她甘拜下风呢。
当然啦，他也告诉李文文了，后排的刘飞飞不是她的目标，她的目标应该是童童和颜晓玉那样的“三好学生”。
而对于童童和颜晓玉那样的“三好学生”，他则是告诉她们，成绩好固然重要，但不是唯一衡量的标准，要体劳美全面发展。
两个孩子听了，便也开始喜欢体育课了。
咳咳，体育
第613章 最浪漫的事-愿歌行(3/5)