暗笑了一下，哈哈哈。有趣。他们，还是，一群小朋友！
看着他们两个大男生略显尴尬地杵在那里，教室里的同学又频频行注目视，丁凯玲又有些于心不忍了，都说“良好的开端是成功的一半”嘛，虽然这两个学生很不给她面子，又是丢书又是轰闹课堂，可是，她可是一位“仁师”呀，她的任务是，引导教育，提升文学素养。
做个示范吧，刚想说出惯用的自我介绍“丁香花开空结雨”，忽然想到，刚才看到的65分，心下寻思，此句一出，他们是更难看了，还是来个最直白的介绍，给他们个台阶下吧。
嘿，没想到，还有人比她更直接的。
“我是凌初阳。”然后，直接坐下了？！！
凌初阳？65分的凌初阳？早上让凌濛初误认的凌初阳，想到凌濛初早上看试卷的模样，现在还觉得好笑，估计，凌濛初那丫头，嘿嘿……“名字不错，是哪个几个字呢？”
同桌的男生给出了“正确”的答案，教室里一片哗然。
“叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举。”不由得想到周邦彦词里的句子来，丁凯玲笑了笑，“这名字不错，和我的科代表重了两个字呢，凌濛初，凌初阳。”
在那样的哗然声里，她看到了凌濛初立刻换了表情，快速地扭头瞪向教室后门边，而凌初阳，也正看向凌濛初那个方向，面无表情地把嘴一撇，继而，眼睛微眨了一下，用手不经意地理了一下刘海，然后，她看到了
第29章 “黑牡丹”其人（上）——抛砖引玉(5/6)