候，各科组长便将作业给收了上去，然后交由各科老师批改。
第一节课是数学，数学老师依旧是复习了一下前面课程讲过的东西人，然后又讲了一些书本上的东西，刷新进度，最后还出了一些例题叫人上来做，做完后，还讲了做题思路和布置，踩着下课铃的前几分钟，布置好了课后作业。
而第二节课便是赵老师的课。
“今天我们不讲课文，就来说说上个星期给你们布置的作文，其中有一篇非常不错的作文，我要一定要和大家分享分享。”语毕，赵老师便从讲桌上拿起了一个本子，然后念起了作文。
坐在台下，才听了一句话的房婕便认出来了，赵老师念的是自己的作文，不禁挑了挑眉。
几分钟后，赵老师才将房婕的作文念完。
念完后，赵老师不住的感叹：“这是房婕同学的作文，刚刚大家听完后，应该也知道这篇作文写得怎么样了吧？说实话，我对你们中大部分人这次写的作文很不满意，因为大多数人对未来人生的规划，没有一个具体的想法和努力方向，甚至只是一个空想的壳子。你们都要向房婕同学学习，她对人生的规划，是宏大而又具体的，可以让人知道她决定努力的方向和轨迹。”
表扬完了房婕的作文和她对未来人生的规划后，赵老师这才开始说写这种命题作文的技巧，时不时的也会夹私，语重心长的劝同学们要好好规划自己的未来，不要浪费时间。
一节课，同学们
第128章 赌约(2/4)