没有人天生上天能飞,入水能游的。优点这玩意儿,也是可以培养的,你说对不对?”
曾志诚一听,深以为然。热切道:“老师,那我该培养哪方面的优点呢?”
周良笑着说:“学生嘛,自然以学习为主。只要你想办法把成绩给提高上去,相信蓝心同学一定会注意到你的进步的。”
曾志诚顿时警觉起来了,很是怀疑他的班主任居心不良。尼玛!绕了半天,是想忽悠我好好学习,天天向上啊!
曾志诚的心理,逃不过周良的读心术。而且,他的反应,周良也有所准备。高深莫测地一笑。“怎么,不相信老师?要不我们做个试验,试一下你在学习方面表现突出的话,能不能引起蓝心同学的额外兴趣。”
对于这个,周良还是有信心的。上一节课的课余,他就曾以言语引诱,读心术刺探,得知蓝心这个小女生比较欣赏成绩优秀的男生。
“好!不过,这个怎么试?总不能表演悬梁刺股、凿壁偷光吧?这不现实啊!”
“山人自有妙计!”见学生中计,周良很是得意。取出一个文件夹,轻轻推到曾志诚面前。
“下节课老师要讲的是《再别康桥》,现在离上课时间还有半小时。这是老师的讲义,基本上课堂上要讲的内容都在这上面。你现在抓紧时间能记多少就记多少。到时侯老师在课堂上提问你来回答。到时再注意一下蓝心同学的反应,看她会不会特别多注意你一些。”
曾志诚皱了皱眉头,犹豫
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