缘故给的学分多一点优秀八分，普通三分。
也就是说一年中他们最多可以拿到17分，可问题是鉴湖大学规定每个学年必须要修够30个学分。
在这里每个学子每个学年都要修够17个学分，修不够不好意思，就会被劝退，每个学年都要修够30分，修不够不好意思留级处理，而且能够修学分的时间，只有春夏秋冬四个季度交接的时间。
能够进入鉴湖大学的学生本身就不笨，再加上这样的一个制度，就逼得每一个进入这里的学生，必须要拿出百分之一百甚至百分之一千的学习态度来面对学习，在这样的情况下，学生怎么会不努力，不拼命，不燃烧自己的的能量呢？
人力终究有时而穷尽，一个人学习的效率终究是太慢了，在鉴湖大学为了保证自己学习进度，学习知识的能力，还产生了一个个的兴趣学习社团。
在鉴湖大学，每个人都要以每周至少四本书的速度更新着自己的知识储备，做不下几十次有完整实验记录的实验，强烈的竞争意识，导致在这个地方，每一个学分的争取都不是那么容易得到的。
在这个地方除了必须得到的17个学分以外，其他的学分就必须每一个学子用尽全身心的智慧去争取，你可以用新的发现，新的想法，新的思路，或者持续做某一件事得到的规律，还有你特立独行的姿势，言行，只要你有创意，只要不干扰别人，做什么都可以。
但话说回来，任何新奇的想法，都需
第三十一章，勤奋的鉴湖大学(3/5)