他倒是有意见极了。
从他看到那个男人的第一眼，他就看不惯他。
整天在办公室里装得像个和事佬，假得很，也不知道作秀给谁看。
而且袁老师还有事没事就冲他们这些个科任老师说：元柏是个好同学，只要他肯好好读书，以后一定是祖国未来的栋梁。不止是元柏，其他同学也是，大家都很聪明，只是或多或少因为各种原因不想学习而已，但是我们作为老师，一定不要放弃他们，要坚持到最后一刻。
对此数学老师嗤之以鼻。
在他心目中，元柏≈垃圾。
甚至在一定条件下，元柏＝垃圾。
“就你这个鬼德行，也不知道袁老师怎么想的，一直认为你有救，”数学老师的眼神充满鄙夷，他长得斯文干净，说出的话偏不怎么好听，“你要是不想读，就早点收拾东西回家，别待在这里浪费教学资源。”
这话尖锐得过分，元柏却早已习惯，三十年的摸爬滚打让他脸皮厚得惊人。
况且就算年少时的元柏，也从未将这种话给放在心上。
他不甘示弱地讥笑道：“我在学校读书，是交了钱的，不存在浪费资源一说，老师您要是有本事，就让校长把我开除，在这里拿我撒气也不是个法啊。”
数学老师冷脸道：“这是你对老师应有的态度吗？”
“对你这种老师，我就是这种态度。”
数学老师气得脸色都变得狰狞。
他怒气冲冲地抬手，指着
第 13 章(2/7)