学一样什么都有了，小嘴巴激动到猛抽气，对车老师一双小眼睛闪闪发光地表示着：小爷爱死车阿姨了。
哈哈哈。车老师笑着，能感觉到这娃子以后肯定会喜欢上学的。谁让这娃子在自己家里已经感受到上学的好处了。
和当地小学的数学老师沟通好了，宁云夕决定选择统计图这门课来上。主要是这门课在农村里大多百姓应用场景里头能用得上。
到了上课时间，村民们自发来到小学观摩宁老师上课。
第2329章 【2330】农村上课3
一层又一层的人群，围在了宁老师上课的课室外面。
好奇的眼睛一双双透过窗户看着里头。
孩子们整齐坐在课室里，一个个腰挺直着，胸昂首着，小眼睛里却都有些忐忑不安。说是城里有名的老师，不知道会怎么给他们上课。
“要教我们孩子做什么？”有的村民问。
有人答：“好像是说教孩子做统计表。”
“做统计表，那不是村长在干的事吗？”
每年每个季度每个月，村里大小事务，支出收入之类，汇总到村里，老村长得请有知识有文化的人，一般只能是请自己当地学校的老师帮着给做统计表格了。这样才能知道究竟村里的收入和支出是不是平衡，大家是亏了还是赚了。
实际上，村民们和老村长，对于那个统计表究竟是些啥也弄不清楚。只知道，上头来检查的话，这个东西是肯定要准备的，给上面有知识
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