’，给我们当惊喜吧？”何悠扬听得快睡着了，眯着眼睛打了个哈欠。
（）
何毅：“……”
何悠扬从何毅的脸上找到了答案：“什么？还真有？”
他长嘘了口气，无力地靠了回去。
“下面一个环节，请让我们进入‘大手拉小手’。各位同学在成长的道路上，最重要的人不是同窗、老师，而是含辛茹苦将你们抚养长大的父母，正是他们用无微不至的陪伴为我们遮风挡雨，使我们茁壮成长。接下来，我会播放一段五分钟的音乐，请你们执起身边父亲或母亲的手，紧握在一起，面对面闭着眼睛，用心表达对他们的感激之情，用无声地语言对他们说一声‘谢谢’。”
配合上教导主任感人至深的语调，何悠扬无端起了一身鸡皮疙瘩，觉得这五分钟的画面有点美：“……”
缓缓如溪水流淌般的背景音乐响了起来，在家长的带头下，报告厅里的人也都稀稀拉拉站了起来。何悠扬穿过乌压压的人群艰难地在第一排找到了齐临的身影，他正要往报告厅外走。
（）
“儿子，来吧，爸爸的小棉袄。”何毅期待地朝他摊开了手。
何悠扬将何毅的右手放到了左手里：“爸，您自己跟自己握吧。”
“我也不无声地表达感激了，谢谢您这么多年来一把屎一把尿地把我拉扯大，儿子我感激不尽，爸您福如东海，寿比南山，给您鞠个躬。”何悠扬真诚地一弯腰，暗中调转方向，“我追媳
我们班根本没人姓冰(5/8)