“……”英语老师哭笑不得，真怀疑这柳勤同学是不是喝多了，“谁？”
“贺一凡。”
全班同学早就没有上英语课的心情，都在看好戏。
英语老师十分矛盾地看向贺一凡，“贺同学，你上来听写吗？”
按照英语老师的思路，让贺一凡上来听写，就相当于浪费一块黑板、粉笔以及大家的时间。
贺一凡也是一头雾水，但还是站了起来，“好。”
于是，四位选手都到位，异常热闹。
英语老师看向讲台上的四人，伸手揉了揉发疼的太阳穴，而后故作淡定地对座位上的同学们说，“他们听写，你们也别闲着，都拿本和笔跟着听写，看看自己差在哪。”
一些有心的同学真拿出笔，当然也有一些准备专心看好戏的。
就在英语老师准备开始听写时，突然讲台上的某人扭过头，“老师。”
没错，这找茬的不是别人，正是柳勤。
英语老师突然有种无力感，“有什么事吗？”
“我能请求老师，今天把听写的困难度提高吗？别局限在上节课内容，可以将之前的单词也考一下，专门考生僻的，这样才能达到听写的目的。”
“……”
如果不是正在上课，英语老师真想把柳勤拽出教室问问，今天丫的到底抽什么风，是喝酒了还是来大姨妈了？
“这个……”英语老师看了看贺一凡，觉得贺一凡是没问题的。再看了看司
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