赵老师握着段佳泽的手，不住感谢他，还表示大开眼界，说他这里的动物这么聪明，驯得又好，以后一定会客似云来的。
他们这次带孩子出来课外活动，一说回去后要写作文，以前会哀叹的孩子，这次反而兴致勃勃，恨不得立刻就动笔将游记写出来了。这还不都是因为，在灵囿玩得特别高兴。
“那就承蒙您吉言啦。”段佳泽轻轻拍了拍肩上的陆压大爷。
陆压振翅飞翔，小朋友们肩上的鸟也都跟着扑啦啦起飞，一同离开，回鸟棚去了，令孩子们发出惋惜的声音，盯着它们的背影。
“大花！”张顺念着自己给珍珠鸟起的名字，极为不舍。
“没事，”赵博揽着他的肩膀，“我下次叫我爸妈带我再来时，把你也叫上，我们再来看它们！”
“好。”张顺用力点头，然后挥手，“再见，大花！”
与小鸟们道别的童声，此起彼伏。
看着这动物与孩子依依惜别的一幕，赵老师竟然颇为感动，想要说一番告诫大家爱护动物的话，“同学们——！”
不等赵老师喷薄情绪，就看到那远去的鸟群下，两只孔雀拔足狂奔，不时扑腾一下，然而和家养鸡一样，飞不起多高就落下……
众人：“……”
小学生放声大笑，赵老师一碗鸡汤被憋回去，尴尬地和段佳泽道别。
真是美中不足啊……段佳泽心想，早知道安排一个优美的退场方式了。
挥别同心小学的学生
[洪荒]我开动物园那些年_分节阅读_12(4/5)