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儒道至圣

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第611节
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小蒙童都被方运的话逗笑。
    现场的气氛出现明显的变化,方运这才微笑扫视众人,道:“诸位来此,想必知道我讲学的内容,分别是请圣言和经义。童生试和秀才试的时候考请圣言,而从秀才试开始,甚至一直到大儒,经义都是重中之重。今日,我便讲解请圣言的应试之法,之后,再讲如何学习经义。”
    换做半年前,方运很难讲出真正有用的心得,无非是重复其他读书人写的应试之法,但是随着自身读过的书籍增多,更兼丰富的考试经验,甚至还当考官亲自阅卷的经历,让他对科举已经有了更清晰的认识。
    方运微笑道:“请圣言中大段默写之经典,本县不必赘述,记得便写,记不得便不写。我先说前三页试卷的考题……”
    方运根据自己的经验和读过的科举指导类书籍,把请圣言的解题思路和方法详细讲解了一遍,每讲解一步,都拿出一道题来当例子,深入浅出。
    不过,最重要的还是他在讲学的时候,有大学士才具备的口含天言的力量,所有听到方运讲学的学子,都能彻底记住里面的内容。原本知道的地方,印象更深,原本不清楚的地方,则变得十分清楚。
    方运没有讲任何高深的东西,而且请圣言可不可能有高深的技法,但方运把请圣言的组成元素彻底打碎,进行系统排序,然后仔细讲解每一个元素。
    在最后,方运进行一个总结,让这些细微的元素连成一个整体,组成了请圣言的答题方式。
    

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