注：体验生教材。
方鹤轻咳了一声，完美地布置了今天的课堂任务：“那今天在正式上课前，先将这两句话读个一百遍吧。”
一百遍？
时朔忍着气，将背上的剑解下放在桌上。他倒是要看看，这张纸究竟有什么花头。
上面唯一可以看清的就只有一句话——“君子曰：学不可以已。”这句话简单明了，时朔一看就明白，这是说：“学习不可以停止。”
他咳了咳，轻声朗读。君字才刚开口，就听到“砰”的一声。一段透明的长条就这样狠狠地拍在了桌面上，把他吓了一跳。紧接着，方鹤的声音就从他的头顶传来，厉声呵斥道：“读得大声一点。”
时朔只能昂着头，将嗓音抬高了一个度。
方鹤满意地点了点头，拿着尺子绕着时朔走着。一旦时朔有开小猜的迹象，便会有一把尺子从天而降，让他警醒。这样一来，时朔读得非常憋屈。
他可以自由活动的空间非常狭小。前后都有桌子把他挤在那里，长腿委屈地缩起来，怎么摆放都不舒服。再加上那一句话反反复复念，把他念得有些烦躁。他宁愿拿起剑挥砍数千次，也不愿意拿着这本书反复。
然而不知道为什么，每次他有这个念头的时候，方鹤的尺子总是恰到好处地落下。这样重复几次后，他能够明显感觉到自己的心态正在放平。
不似以前那么焦躁。
他的声音也平缓了很多，就连注意力都集中了。他甚至开始思考
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