的数学课上他拿着卷子一个个点名让学生上讲台领。
点到祁遇时樱他们胡春明和颜悦色。
看神情就能知道他多满意。
至于点到某些刚刚过八十分或者八十分都不到的……他那个表情就吓人了。
百分的题，在正常难度下，你考个八十分在实验班基本就是垫底的了，八十分在胡春明心里是最低及格线，这都达不到，那寒假过得有问题啊。
但凡寒假作业仔细写了都不可能把知识点忘那么快。
高二下刚一开学，实验一班的班主任就联系了好几个学生家长，美其名曰了解寒假期间的情况，实际就是去给家长提建议提要求的。胡老师自认为他走在正确的道路上，及时和家长交流沟通是班主任应该做的事情，结果没想到……差点给自己找了麻烦。
作为家长接到老师的电话都觉得孩子在学校表现是不是不好？还是闯祸了？
听胡春明说是对学习状态不满，说你家某某开学检测一塌糊涂，问寒假他在家里看书了吗？作业是独立完成的吗？
家长里面五个有三个都说自家孩儿寒假用了挺多时间学习，还说成绩上不去是不是也有其他方面的原因，比如拜托老师给换个位置，三到五排更好，还有就是同桌的问题。古代都有孟母三迁，这说明什么？周围环境影响人啊！同桌是每天接触最多的，也是最容易互相影响的，家长觉得孩子挺努力，课辅资料给他买了，补习班也给他报了，还是上不去，这些方面也该考
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