谈到实质时才发现她无能力安慰。不懂，不解，不曾经历，怎么办？
气氛突然安静，四周的喧哗被挡在结界之外。
直到打铃，身后的一排宿舍与教学楼的高三级课室陆续关灯。
程心直起腰，眨眼换上嬉皮笑脸的表情：“讲笑而已！我闲来无事穿吊牌，赚一两个雪糕钱，怎了？学校不准？”
何双又吃惊了，越听越糊涂，真相到底是什么？
“喂！睡不睡觉？锁门了！”
彭丽在宿舍门口叫唤，程心推着何双肩膀往宿舍走，低语：“我就打发时间，什么影响都没有，不要这么认真。”
何双愣愣点头。
周日，大妹小妹在街外玩够了，回家上二楼见程心仍在穿吊牌，便自告奋勇要帮忙。
“大姐，你这个学校功课很简单嘛，连我都识做。”
小妹美滋滋的，觉得自己能力升级。
“错了，这个功课是训练专注力以及眼手协调能力。识做不代表做好，做好不代表做快。”
程心边说边穿，速度之快可谓“佛山无影手”。