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“我抄后面的参考答案。”林风说。
他们高中的科任老师,一般不太愿意把时间花在批改作业上,都是让学生把练习册后面的参考答案留着,自己做完一遍,再用红笔对照答案修改一遍。
不过有些老师、比如文科的,允许学生把参考答案撕下来,另一部分则是不允许的,有些老师还要检查。这时候要快速抄作业就比较困难了,借其他人的答案来抄会方便许多。
林风这么说,纪明越就明白过来了,难得林风有向他求助的时候,连忙翻书包、把自己的作业拿出来上供:“你随便抄!”
林风接过,低声说了一句“谢谢”,就翻到相应页数,开始抄写起来。
纪明越写完了作业,今天也不是他值日,因此就有点百无聊赖,只能托腮盯着“抄作业”的林风看。
他发现,林风就算抄作业,也和其他人的抄法不一样,他们是一目十行、泥沙俱下地抄,而林风抄作业,是先看题目几秒到一分钟,然后再去看参考答案,看个十来秒之后再往上抄,中间很多步骤都和答案上写得不一样,更简略,好像也更清晰。
纪明越猜测,林风这是看懂了题目之后,心里已经有了解决的思路,再和参考答案对照一下,中间省略的、好像只是计算数据的时间。
他趴在桌上看了会儿,又发现了一件事,他觉得自己得提醒一下:“林风,你忘了用红笔改了!”
因为没空逐道判作业对错,老师们都是依据练习
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