班主任也说清楚了。
“薛老师说他就是想趁着高三第一个学期，试一试新方法，看看能不能有效，再推行。”
这话就差直说，因为周晓月的成绩情况已经很糟糕了，试错成本极低，所以才找她开刀。
周晓月这就没办法不答应了。
无论薛其找谁，都是对她这个倒数第一好处更大。反而是她的搭档倒霉，自己学习压力大，还得帮她学习。
周晓月能拿得出手的语文，和其他文科类其实也很一般，基础漏洞多，只胜在想法充沛，情感细腻。
她不觉得自己好，就十分怀疑能有什么能够互补互助的地方，有些自卑。
不过，往好处想的话。
这样她就会有个固定求助的学习对象，对爸爸妈妈也有个解释，不用一直麻烦霍长英了。
“那老师帮你找好了吗？”霍长英沉吟片刻，含笑问她。
周晓月摇摇头，然后又带着一些期待说：“但我问了薛老师，能不能安排我和李雪儿一组，老师说会考虑一下。”
“这样啊。”
霍长英嘴唇微抿，脸上显出一种既温和而又感叹的笑容，“你最近和这个女生走得挺近的。”
“嗯，她对我很好！”
周晓月说起这件事就打起精神，脸上的消沉都被吹拂散去，雪白如新。
霍长英便摆出一副替周晓月考虑的模样：“那她的朋友没有在意吧？”
周晓
第14章 他真好(4/9)