读都积极了起来。
如此一来，没有人再敢忽视了。村里的民兵队也成立了。村民之间说话都变得文雅起来了。
这一次文化学习来势汹汹，几个村子都执行了起来。
姚明珠课堂上也开始用语录了。
老师提问会说一句语录后才说问题，同学回到问题也是如此。只是人与人的交往变得复杂了起来。
不过，这样的大趋势姚明珠也改变不了，只能按部就班地上学，一点点地改变自己的人生轨迹。
学校的日子对姚明珠来说还是比较充实。学主席诗歌时，姚明珠觉得班里的气氛还好。可一学到以前工人阶级的奋斗时，有些人对姚明珠态度就有些微妙了。
还好老师秦华因为上一次的事情不敢再放任这些孩子。上课的时候有意引导，如今能坐一堂的，虽然成分有区分，但都是国家和人民认可的，大家得相亲相爱入一家人。
只是姚明珠还是融不进班级，不过还好因为老师引导，仇视或者动手打人的事情再发生了。可其他班级却好像分成两派，这些班级知道姚明珠班里之前打架被处分的事情，于是他们约定不在学校打架，而在回家才开始算账。
姚明珠割草上工时就遇到了几次，不过，姚明珠把自己的所有心思放在学习上，对这些事情也没有过多的关注。
对于学习，姚明珠吃力的是学习语言。
姚明珠并不是那种天赋很高的，相反而因为多了上辈子的那些记忆，思维有些僵化。
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