，这样的教学素质真的没问题？
班上有外籍学生，国语成绩不好不是很常见的吗？这种时候不去想想如何帮他更快地融入班级，而是搞点名批评，刻意耸动大家孤立的方法，未免太小心眼了吧？
瑶池看着稀稀拉拉的长跑队伍逐渐出发，扭身去了教师休息室，见村上没坐在那，便寻找味道一路走过去。
结果，上课后无人走动的顶层楼道口，村上握着手机跟另一边通话着，正不断说着：“好的夫人，没问题，我会好好料理他的，一个中学生而已，白兰性格很沉默，这样一个学生，哪怕遇到事也只会咬咬牙忍着，不敢做什么。”
“是的，我不会让他轻轻松松得到钱的，奖学金也是，一定让他彻底垮在日本，无法回意大利去……那我们之前说好的价格……”
电话那边的雍容女声吩咐了几句，又挂断了。
价格谈拢，村上松了口气，挂断手机塞进口袋，哼着小曲走下楼梯。
冷不丁看见楼道口蹲着只银灰色的品种猫，小家伙低低叫唤了一声，绿眼睛幽幽瞪着自己，衬着周遭安静的楼道，有种阴森诡异的感觉。
“哪来的猫……哎呦！”忽然脚下被绊了一跤，村上整个从楼梯上滚了下来，瑶池凝视人类脚下，绿眼睛里隐隐映出了一抹模糊的人形。
女孩子披头散发的样子，她正抓着老师的脚踝，不让对方顺利爬起身来。
猫儿冷静看了一阵子，果断扭头抛开。
原来这位老师
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