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超级学霸:从低调控分开始!

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第9章 轻松解题,原来他真是学霸啊!
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和白莺莺同时询问。
    “无非是分三种情况。”
    江南拿笔在草稿纸上做了三个假设。
    “首先,若x=y。”
    “则x^2+3x是完全平方数。”
    “因x^2<x^2+3x<x^2+4x+4=(x+2)^2,所以x^2+3x=(x+1)^2。”
    “所以x=y=1。”
    “……”
    “其次,若x>y,则x^2<x^2+3y<x^2+3x<x^2+4x+4=(x+2)^2。”
    “所以x2+3y是完全平方数。”
    “因为x^2+3y=(x+1)^2,得3y=2x+1,由此可知y是奇数。”
    “设y=2k+1,则x=3k+1,k是正整数,又y^2+3x=4k^2+4k+1+9k+3=4^2+13k+4是完全平方数,且(2k+2)^2=4k^2+8k+4<4k^2+13k+4<4k^2+16k+16=(2k+4)^2。”
    “……”
    “所以y^2+3x=4k^2+13k+4=(2k+3)^2,得k=5,从而求得x=16,y=11。”
    “若x<y,同x>y情形可求得x=11,y=16。”
    “综上所述……”
    “(x,y)=(1,1),(11,16),(16,11)。”
    “……”

第9章 轻松解题,原来他真是学霸啊!(2/5)
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