开是很好理解的，合起来却不那么好懂了。
但是教授的反应可不是骗人的，好像人家江南同学确实有点牛逼啊。
这什么弦理论，在教授讲之前，几乎没有人知道有这么个东西。
学校发的教材内容深奥得都学不完，怎么会有人有闲心到去学这些课外拓展的内容，想不明白，想不明白。
底下的唏嘘声在唐教授的意料之内。
人外有人，天外有天，这种现象很正常。
也不只这届学生如此，中科大往届卓越班的学生个个都天赋不弱，却难得在其中出现一位的专业水平远超旁人。
照理说，受打击也是一种成长，说不定打击着打击着就习惯了。
唐教授突然这样想到。
……
江南在和唐教授进行一番交谈后，对“弦理论”的理解确实加深了很多。
但是在另一方面，她对自己验证这一理论的方法也更加有把握了。
这样的自信绝不是盲目的，江南连续两个星期，除了吃饭睡觉，几乎都要在那个mini图书馆住下了。
管理图书室的老教师看到江南这种认真的劲头，都有些担心她的身体支持不下去，所以心疼她经常会从家里带一些水果零食。
尽管这样，江南还是一日日肉眼可见的瘦了，虽然那张漂亮的笑脸还是瓷白无暇的，两颊两抹讨人喜欢的红晕却消失不见。
这下，可真是成了娇弱易碎
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