鹿就是这种”
“他还没高三来得及，高二下把他看严些, 使使劲儿考清华都是有可能的 ”
池垣不信这话, 摆摆手：“还清华, 我做梦都不敢想”
但许荨是听进去了，拿着勺子说：“不行，我得把他叫回来, 天天不干别的，就看着他学”
她说的特别认真，像是恨不得立刻就把池鹿揪回来一样。
时酥信了，于是天天盼着。
但大人们不仅热情，偶尔也说空话，一整个冬天时酥都没看见过池鹿。
盼完两本寒假作业后，开学了。
*
上学期齐悦转学后时酥班里班长一直空缺，方景为了鼓励大家学习，曾说过谁的期末成绩第一名班长就让谁来当。
但这话说完没多久后他就有点儿后悔，因为时酥的成绩比第二名都高出太多，发挥又稳定。
方景自知班级里有几位爱胡闹的学生，他们折腾起来他都头疼，而时酥这样一个文静的学生，别说自习课压不住那些半大小子的场，就连作业他都担心她收不上来。
于是偶然一次碰到班主任林菁时他和她聊过。
林菁觉得时酥若能多锻炼下沟通组织能力挺好，但方景的顾虑她也明白，上学期他们班的学生约架不止一次被叫家长。
于是假期时林菁和时酥说过这件事，建议她还是把主要精力放在学习上。
时酥对两位班主任的一顿考量委婉措辞让
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