忧的是她依旧没及格，89.5，真·一厘之差。
去办公室领语文试卷时，董老师笑眯眯地称赞了两句得意爱徒：“沈汐这次考得不错，140，再加把劲能上145！”
办公室位置分布明确，语数外在一间，文理各一间。
老丁的位置就在董老师右手边。
他慢慢悠悠地喊住沈汐：“沈汐哪，你要是把学语文的心思分一点点，就分一点点到数学上，这次少的那0.5分，说不定就补上了。”
董老师不服了：“什么叫分语文的心思，语文就不重要了是吧？”
沈汐扶额，完了，又来了。
每次考完考试，来办公室领语文试卷时，因为她严重两极分化的成绩，老丁和董老师就跟上辈子杀了对方的情人一样，没完没了互怼。
当然这并不完全因为她，董老师是1班班主任，1、2两班本就是一直竞争的关系。
同学之间倒是相亲相爱，班主任却是互怼得厉害。
当然很多时候都是互相调侃，关键时刻，兄弟班还是团结合作，一致对外。
比如团体赛。
老丁最终不敌能言善辩的董老师，不幸落败。
然后就把箭头指向了她。
沈汐带着一摞语文试卷和老丁的指示回到教室，心情沉重。
她站在讲台上把试卷一拍，语速飞快地说：“老丁决定施行‘同桌一帮一扶贫’计划有意愿和谁坐同桌先自行讨论好再写纸条上直接上交给他现
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