持写，不会看内容。
我就那么轻而易举的相信了，我觉得社会进步了，人与人之间的最基本尊重是要有的。事实证明，老师是看过内容的，因为老师因为我的日记写的超出同龄孩子复杂的情绪，所以私自给妈妈打了电话，做了谈话。美其名曰：关注学生心理成长。我的日记写了对爷爷奶奶的思念，写了消极时候有自杀念头，又试着以第一人称写了很多短篇爱情，老师觉得青春期好感是正常的，可是我过于花心，会对学习有影响。我并没有受日记被偷看的影响，依旧天马行空写着我想写的一切东西。
一个对爱情似懂非懂的孩子，每天泡着言情偶像剧，看着言情，包括《青年文摘》和《读者》这种杂志我都是喜欢《青年文摘》多一点，因为我一般看完“青春风铃”栏目，其他的就是浏览。《萌芽》的内容是最接近我们这个年龄段的，所以囤的最多。所有有名的言情，我都有收藏——《泡沫之夏》、《那小子真帅》、《狼的诱惑》、《会有天使替我爱你》、《梦里花落知多少》、《悲伤逆流成河》、《幻城》、《左耳》等。所有好看的爱情偶像剧，我都追过——《情深深雨蒙蒙》、《18岁的天空》、《浪漫满屋》、《恶作剧之吻》、《我叫金三顺》、《宫》、《仙剑奇侠传》等。
术业有专攻，经过业余时间对爱情课的进修，我自认为是半个专家。介于晴晴她们都在交换秘密——说出自己喜欢的人，因为谁都不相信谁是单纯到没有喜欢的异性，而我也不相
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