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拜见校长大人

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第二百一十六幕.西里斯的论文
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无疑问,虚数这个概念对于正常人来说,是具有极大冲击性的。
    一个苹果和两个苹果,人们能够清楚地认识到,这是自然数,由此衍生的负数也很好理解,至于无理数,也能在坐标轴上准确地表述出来。
    可虚数不一样。
    没有人能说出i是什么,用什么样的方法来表示,人们完全无法理解,这个数字到底有什么意义。
    这仿佛就是单纯创造出来解释西里斯的这些公式的数字。
    对于这个世界的法师们来说,这太难理解了。
    莱纳已经大概知道为什么波多尔多副校长会评价西里斯的论文是“毫无意义”的了,因为即使没有虚数,法术模型也能顺利构筑,至多不过麻烦一些而已,而如果引进了虚数,那么很多过去约定俗成的东西都需要进行改变,而额外多出来的,有关虚数的理论,对现实世界根本没有半点影响。
    因为虚数本身就是一个可以独立存在的体系。
    莱纳叹息一声,翻过一页。
    在确立了虚数的整个体系之后,西里斯又继续深入探索,他在研究简谐振动的时候,发现任何周期运动,都可以看做是不同振幅,不同相位的正弦波的叠加,就像是钢琴上的不同琴键,组合起来便成为了不同的和弦。
    他通过计算,确立了一套将周期运动分解为无数个正弦波相加结果的数学方法,为了阐释这个方法,西里斯用了大量的论述来解释,这个方法他将其命名为西里斯

第二百一十六幕.西里斯的论文(3/5)
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