公室之前,温泠在脑子里快速过了一下,以女生散布消息的感人效率,不会那么快传到老师耳中。
之前自己也没有什么特别表现,想不出来,索性见招拆招吧。
高二(15)班的班主任柳明霞,去饮水机倒了两杯水,端到谈话室,就见温泠手指轻巧点过桌面,已在桌边坐下,还随手翻了翻桌上的资料卷。
铭文中学是省重点,老师们爱岗敬业,尤其是班主任,各个责任心爆棚。
柳明霞三十出头,在一众老资格班主任当中,实属年轻朝气。
只是每个学校,都至少有那么一两个不要好的班级。(1)班是云,(15)班就是泥,是全年级最后一个班,吊车尾的聚集地。
除了温泠。温泠是高一时连续缺考,才分到的(15)班。
高一入学考时,温泠排名排到八十多名。
高二分班后,在理科10个班五百余学生,温泠排名第十二。
重点班的老师们商量着,要将她调到(1)班,温泠笑容满面,一口拒绝。
众老师都叹息她搞不清楚状况,拿自己前途开玩笑。高二期末考,温泠排名第五。
人在垫底班,却从重点班手里撕下番位来,温泠成了各个班主任挂在嘴边“出淤泥而不染”的模范生,每当考试就拿出来训人。
加上温泠模样清灵可人,一双圆杏眼眸光楚楚,话题度可想而知。
于是每次考后,同学间的互相问
分卷阅读9(3/4)