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我在古代搞基建

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分卷阅读34
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张有着奇怪符号的纸张。
    左相有一股眼熟的既视感,就像赵燕歌把标点符号交给他的时候一样,“陛下,这是什么?”
    “声母韵母。”赵燕歌道。
    在没有拼音的时代,老师们都是手把手教导知识,直到确信学生们全都记住以后才会继续往下讲课,比起添加了注音的课本无疑增加了很大的难度。
    而文字若是有了注音呢?只要学会了声母韵母,就可以照着拼音读出那个字来,这无疑大大的节省了老师们的时间。
    左相听完赵燕歌的解说以后激
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