就有人喜欢。
夏天在很多学生们的眼中却是一个很快乐的季节，因为学校放了暑假, 有着差不多两个月的休息天。
对于一下子拥有那么多休息日的学生来说, 暑假简直就是天堂, 可以肆意地睡到自然醒，可以享受各种各样美味的冷饮, 不用天天面对任课老师那张□□脸孔, 如果前提是没有那么多暑假作业的话, 那确实是一个幸福的假期。
之晴也不例外。
暑假对她来说确实是一个很快乐的假期, 可同时也伴随着一些烦恼。
由于她之前的底子太差了, 面对桌子上一堆的暑假作业，每天不是大眼瞪小眼，就是拉着成熙教她数学。
就像现在
郁成熙纠结得把脸都皱成了包子, 一手拿着笔指着要解析的函数题, 另外一手则在草稿纸上演练：“姐，你看要解答这道函数题f ‘(x)=x^3﹣3x^ ax 2，曲线y=f(x)在（0，2）处的切线与x轴交点的横坐标为-2, 求a的值是多少，首先你要知道一个切线方程y=ax 2。”
成熙的话还没有说完，就被之晴小声地打断了：“可是我不知道这个切线方程y=ax 2是用来干嘛的？”
于是成熙又找来数学课本给之晴解释切线方程y=ax 2是用来干嘛的，解释一遍后以为之晴明白了过来于是再继续讲解着这道题：“f ‘(x)=3x ﹣6x a，f (0)=a， 曲线y=f(x)在点
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