中华文化四十七堂课——从北大到台大第二十四课 失落了的文笔
雨:
对,考试制度是一种诱导。明清以后的八股文,就是科举考试培养出来的怪胎。
好,说过了一系列现代的反面现象,我们可以回到司马迁的写作特色了。他一路朴素,反而使他的叙事魅力毕现。他向我们证明,中国语文的最高本领是质朴叙事,而不是抒情铺陈。在质朴叙事的过程中,司马迁还会有一些警句、格言式的点化之笔,提挈全篇。这也就使质朴与哲理互相呼应。
我想临时问一下各位,《史记》中有哪一些话,被你记住了?有没有语言艺术上的原因?
王安安:
我发现一个规律——一个句子里动词比较强的话,就会很生动、简洁、直指人心。比如,司马迁说“项庄舞剑,意在沛公”、“士为知己者死,女为悦己者容”,从戏剧的角度来看,这些句子是充满动作性的。人在对动作性的体验和感受当中,能够获得一种快感。
余秋雨:
对,动词会使文字出现生气。因此我们要寻找的警句,最好是一个个“行为结构”。
魏然:
司马迁的名言警句,常使我一看到就想起相关的故事和图景。比如“狡兔死,走狗烹,飞鸟尽,良弓藏”,会让我想到范蠡、文种、越王勾践,甚至会想到西施;“图穷而匕首见”、“风萧萧兮易水寒”让我想到荆轲。我们每当引用这些名言警句的时候,都会面对它背后体现出的一个故事,一个情景。
余秋雨:
中华文化四十七堂课——从北大到台大第二十四课 失落了的文笔(5/6)