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中华文化四十七堂课——从北大到台大

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第五课 稷下学宫和雅典学院
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是非常愉快的事情。
    有一种说法,叫“历史不可假设”,这是疲惫无奈的“既成历史学”;如果从“创建历史学”的观点来看,这种说法是窝囊的。
    只有尊重多种假设,才能尊重百家争鸣时代的蓬勃生命力。
    现在,单一化思维习惯仍然渗透四处。大家已经习惯选择后的独尊,而不再向往选择过程中的无限。
    我们所需要的选择,是一种兼容并包、各取其长,而不是你死我活、只求一赢。文化的选择,更应如此。
    万小龙:
    据我了解,本来在汉朝初年,在政治上主张无为而治、在思想上主张清静无为的黄老学说受到重视。后来汉武帝即位,由于他需要进一步强化中央集权制度,所以儒家的大一统思想、仁义思想和君臣伦理观念就显然很“与时俱进”了。在元光元年,也就是公元前一三四年,汉武帝召集各地贤良方正文学之士到长安问策。董仲舒在对策中指出,春秋大一统是“天地之常经,古今之通谊”,现在师异道,人异论,百家之言宗旨各不相同,使统治思想不一致,法制数变,百姓无所适从。所以他建议“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”。儒术从此逐渐成为以后历代王朝的统治思想,而道家等诸子学说则在政治上遭到贬黜。
    余秋雨:
    我在备课的时候已经下了决心,一定要在今天的课程中给你们一代留下一个关于百家争鸣的深刻印象。人类最深刻的印象

第五课 稷下学宫和雅典学院(3/8)
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