叫鹰？鹰哪有龙厉害啊？”
军官一呆,继而大笑:“有意思！有意思！”
身后的中校和另一位军官悄悄说：“长官今天笑得比平时一个月都多呢……”
见首长一双凌厉的眼神望了过来，他连忙干咳几声闭上了嘴。
几天后，10岁的南鹰跟随这位他日后称为义父的“龙”回到了建成不久的隐龙基地，开始了新的生活。和他一齐接受特训的还有来自全国各地的40多位天资过人的孩子。刚开始，那简直是炼狱一般的生活，他们在接受体能、格斗、武器使用等各种训练的同时，还有专门的老师来教授文学、外语、化学、物理等各种基础学科，甚至还有老师来教授化妆、音乐、舞蹈和演讲。沉重的负担让每一个孩子几乎崩溃，不少人出现了神经质不得不出途退出。
虽然绝大多数孩子都是孤儿，但基地的刘总指挥也就是代号为“龙”的最高首长却独独对南鹰青眼有加，在他的关照和鞭策下，南鹰咬紧牙关，终于以综合成绩第一的实力完成了为期四年的基础训练，并被“龙”暗中收为义子。
在南鹰眼中，“龙”是一个无所不能的人，精通枪械、格斗、爆破、刺杀，极善医道，有一次南鹰重伤就是被“龙”亲手施救，“龙”同时是一位学识渊博的科学家，有五项博士头衔，隐龙基地本身就是一个大型军事科研基地，“龙”既是基地的最高军事领导人，也是科研项目的总负责人。而南鹰等人受训的主要目的就是成为保卫
卷一 鹰飞汉末 第二章 行动之前(4/6)