验派作品。”
观众：正经？哪里正经了？一点也不正经好吗？
“这首歌很了不起，足以被称为经典。”江老师继续道。
观众：不，不是，没有！
江老师继续解释：“我来说说，这首歌如何了不起，首先是编曲，融合西方与中国古典元素，让人耳目一新。”
观众：老师您继续吹。
“此曲以笙、笛、提琴、扬琴等乐器伴奏，运用戏曲锣鼓经作为唱词，融合老旦、老生、黑头、花旦等多种音色，在极其快速的节奏中变化无穷，夸张变形，独具新意。”
观众：还别说，似乎……好像是这样的，什么琴啊，笛子是听到了，戏曲的唱腔您硬要说也是这么一回事，毕竟专业大师，竟让人无言以对了。
“这首歌曲有三个最主要的特点，深厚的唱功，变幻的唱腔，独特的旋律，而能把这首歌演绎得如此出色的钢铁仙女老师，简直是天才。歌虽无具体歌词，但它为听者创造了一个巨大的想象空间；极具力量感的唱风，简直是一个生命的灵魂迸发！”
网友：还钢铁仙女老师，您越说越过分了，我们都以为是真的了，什么时候转折啊。
然而江老师还在继续夸：“钢铁仙女老师在这首歌中，试图将“人声”从“意义”中解放出来。人声在歌曲中成为了一种类似乐器发出的声音，而不是如同大多数歌曲一样，人声需要在歌词的形式里才能表征音乐的内涵。声带成为了一种
第三十章 老师的点评(4/5)