实践一下便掌握了。
一个星期之后，他已经基本掌握了统计学初步这一门课，并且已经能够运用spss来对数据进行处理了，这个时候，陈羽便将马新武给他安排的任务作为了这一门
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课的结课作用，对这门课发起最后的攻击。
两天之后，当他将马新武布置的项目任务完成到了一半的时候，他成功的从系统的面板上，看到了任务进度成功变为13，这意味着系统认为他已经完成了统计学初步这一门课的学习。
确定统计学初步已经过关之后，陈羽暂停了继续项目任务，转而开始继续学习数值分析这一门课。
系统这一次给的时间太紧，陈羽不敢有丝毫的懈怠，而至于项目任务，马新武并没有要求他一定要在某个时间完成，陈羽感觉应该并不是很急的，所以，两者一比较，陈羽的优先级便更倾向了系统任务。
数值分析同样是一门很重要的数学基础课，而且这一门课对于陈羽完成马新武分给他的项目任务也很有用，继续完成项目前任务的过程中，并不只是简单的统计分析就行的，还得要进行数值方面的分析，这也是之前马新武要求他最近先学这一门课的原因。
对于大多数的学生而言，数值分析是比较难的，客观上来说，相对统计学初步而言，其实数值分析的难度也确实是要更高一些，但是对于陈羽来说，这一门课的学习反而比统计学初步更轻松。
第245章 新的任务(4/5)