接下来的课堂时间，老太都在讲解课本上晦涩深奥的筑基学理论。
讲到一些重点的内容时，还会停下来复述，好让学生在笔记本上记录下来。
可能是因为都想早日提取出咒力，几乎没有开小差的学生。
老太的教学水平很高，把一些书上的复杂理论讲解得深入浅出。
白泽原本自以为读懂了，在老教授的讲解下，又获得了不少新知。
两节理论课上下来，众人听得都有些疲倦，大脑被理论知识填得满满当当。
“先休息一会，等会两节课我们去隔壁的静坐教室。”老太看了眼时间，宣布了下课。
课间休息时间。
三个舍友瞬间朝白泽聚拢过来。
“竟然骗我们！”
“说，什么时候提取出咒力的？”
几人的打闹也引来不少人的注意。
能未在教授的指导下，第一周就修炼出咒力的都是天才，整个班就三个人。
尤其是常世来的学生，不像术士家庭出身的孩子长期耳濡目染，提取出第一缕咒力往往会晚一些。
所以不少人都在暗戳戳观察白泽，想看看这个“寒门贵子”长什么模样。
课间休息时间很短。
众人起身朝静坐教室走去。
静坐教室和刚才的礼堂教室不同，没有一张桌椅。
地面上整整齐齐摆着团蒲，也就是一种蒲草编织成的圆垫，静坐
第十章 第一天上课！(4/5)