这个时候，还留在江南还在正常开学的学校，或多或少都有些原因。
学成离校的学子，又有几个，会去重庆，会来大西北？
或许有，但怕是不多，到最后怕是怎么也会有部分为日本人办事吧！
那这样的话，自己这些在学校任职的教师，和助纣为虐又有什么区别？
他看向外面操场上正在训练的学员兵，他知道这些学员兵，白天训练，晚上上文化课，特别是数学，更是重中之重。
只是这些教员，好像水平都有点次，不太像够水平任教的样子。
不过想起，白天教训练也是这些教员，晚上教文化也是这些教员，这胡子眉毛一把抓，确实差点意思。
不过，他还是认可了女儿说的话，相比起在日占区教的学生，这里的学生才是敢于为国拼出自己一腔热血的铮铮汉子。
是否，可以把自己的那些老友，全部叫来？
可是，这些老友也要生存啊！
毕竟这个时候，还留在江南任教的，除了个别是极端想做奴才的，大多数都是家庭的拖累，无法去进行颠沛流离的迁徙。
毕竟，他们的能力，也就是教书，就算去重庆，乱糟糟的，有没有地方让他们教书还不知道呢！
万一没有，可是会饿死的呀！
这个时间段，被饿死的人又不是没有，身后一大家子人等着吃饭，这就是留在江南任教的老友们的现状。
第140章 就这（为盟主加更）(5/9)