潇从进来那一刻就知道眼前这俩人的身份，读书，中小学，地区大学。
帕桑明白，另外俩人也会明白，一旦派遣老师去建立各地的中小学以及地区大学，那么接下来可能就变天了。
不过他们要的不就是变天吗？
事实上也是，在原来的历史上，就算英军夺回了缅甸，新马泰印尼，这些岛国很快就把英国给摆脱了，因为二战过后英军衰弱了。
也许眼前的三人，正准备着这些事，毕竟英军的盘剥，也太狠了一些。
如果摆脱了英军，并不意味着安全了，这个时候，名声更好的西南医学院，就是他们的选择。
既然都这么主动了，那还说个啥？
“既然为了教育的问题，那我西南医学院当然责无旁贷，我将会给你们的地区派遣多名老师，组建中小学，以及地区性高等学院。
还需要你们当地支持啊！”
1945年，日军降了。
1945年末，曼德勒以南缅人全境，每一个县，镇都开设有西南医学院附属中小学，实行九年义务教育制度。
接下来是新加坡和印尼，西南医学院以支援教育的名义，外派多名老师，进入各个城镇。
陈潇很忙，忙到几乎每个学校都要去讲一堂课，最主要是讲历史，讲精神，还有展望未来。
49年，陈潇不知道发什么疯，居然命令学校名下的所有工厂，开始全负荷运作。
更匪夷所思的是，明明是一年四季都
后记(4/5)