面试的孩子，有一个整体的评价。
在陈潇面试以前，赵立行认为江城一中的所有学生都不符合燕京大学自主特招的要求。
但是陈潇面试之后，赵立行改变了看法。
他直接说道：“陈潇我在昨天之前都不认识，但我之所以要坚持面试陈潇这个孩子，主要就是我大学同学的推荐。”
“昨天我和我大学的室友，在德龙电子工作王翔聚了一下，我说我们到江城一中特招学生，王翔把这个给我看了。”
赵立行拿出了一张图纸，说道：“这是一张集成电路图，是陈潇设计的数控机床集成电路图，让德龙电子帮忙生产，我是学微电子专业出生，知道咱们国家数控机床和国外的差距。”
“这张图我反复研究了，陈潇设计的这个数控机床主板图，完全可以帮助咱们国家相关数控机场的公司实现数控机床的国产化。”
赵立行很认真的说道：“刚刚陈潇的表现大家也看到了，我觉得这样的人才，咱们燕京大学不能够放过。”
唐教授也说道：“我比较赞同立行的意见，刚刚陈潇在阐述我们国家如果加入了WTO，有哪些影响，我觉在这么短的时间内的陈潇能够有那么深入并且充满逻辑的阐述，非常了不起了。”
赵立行将手中的图纸传阅给各位老师看，招生组的老师也只有赵立行一个人是学习微电子专业的，大部分人都看不懂主板的图纸，不过还是觉得居然用手工制图，而且看着有些
第26章 让人惊艳的表现（求一切）(4/5)