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这是一个系统性的教育体系，朱慈烺知道想要在短时间内完成，定然是不可能的。
百年树人！
这是一个长达数十年、上百年的教育计划！
现如今，只是搭建一个基础框架。
经过半个月的系统培训，一些新科士子也学会了基础知识。
逐渐的，这些新科士子也作为教师，进入到应天府各地的学堂之中，教授新学生知识。
临行之前，朱慈烺叮嘱道：“尔等乃大明之未来，当历练民间之苦，朕许尔等前往地方，进行历练，教化一方！
待到有所成就之后，朕不吝奖赏！
日后，你们就是我大明朝的顶梁柱！
就是我大明朝各级官员的首选人才！”
不经历民间疾苦，又怎能庙算天下！
听到陛下如此期许，一众新科士子激动不已，纷纷领命而去。
有了田地，逐渐富裕起来的百姓们，见到陛下如此重视教育，新式学堂的学费还不高。
纷纷争先恐后的将自家孩子送去学堂，寻常百姓家的孩子也能读书识字了！
不止是那些适龄儿童，就连本次科举中名落孙山的举子们也重新回到学堂。
如饥似渴地读起了小学课本。
大明各地，响起了读书声。
这些声音目前虽然还很稚嫩。
但不久的将来，他们必将为整个大明发出振聋发聩的声音
第179章 新教育体系(4/5)