硬性材质上下功夫了。我们的人正在抓紧研究那本书的内容，看看有什么收获。
重组、材料、理论模型，这些我们都在努力，但短期内肯定很难有所突破。
大人，不知您说的端口，到底要怎样才能制作出来？”
房屋中幽暗的角落亮起一点红光，随后传来重重的吐息声：“兔脚有发问的资格么？
我给你们的东西，里面有各种各样的端口，我就这么一个小小的要求，只是让你们仿制一个出来，这点小事都办不到？”
制服男子赶忙跪在地上，惊恐万状地说道：“大人，如果我们弄不清楚其中原理，研究明白用料材质的机构组成，您就是杀了我们，我们也办不到啊！
请您原谅我们的愚昧，我们就是一群原始人。您将一件我们从没见过的东西交给我们，让我们照原样仿制出来，还得是同一物品的不同功能衍生品。
这，这不是能力和态度问题，而是认知问题啊，大人！
请允许我举个例子说明一下这层关系：这就好比您给了一群原始人一辆卡车，也拿出了卡车的详细说明书，然后让那群原始人按照对卡车的直观印象，去造出一辆跑车来。
原始人虽然通过说明书知道那东西叫卡车，甚至也明白该怎么去组装它，但组成卡车的每一个零部件，原始人并不知道怎么去制造啊。更不用说连杆、曲轴、齿轮、传动、发动机、电机等等一系列更加复杂深奥的问题了。
大
四百三十九章 兔脚(2/6)