李大师第一次觉得有点茫然。
好像不管怎么判定，都对它不公，因为它将写实与写意完美地融合在了一起。
当你仔细看它的局部的时候，会觉得它是写实，因为陆子安将两只鹿雕得栩栩如生，看上去真的像是两只活生生的鹿，光滑的皮毛仿佛在引诱你轻轻地抚摸。
可是当你看到它的整体，你的目光将不会再看到这些细节，你会被整个木雕所赋予人的情感所震撼。
因为那只倒地的鹿，明显已经是死了。
它的皮毛浅而黯淡无光，浑身的肌肉也已经松驰，它的同伴却浑然不知，还在努力地想让它重新站起来。
看着它们的时候，耳边仿佛能听到它喘粗气的声音，以及隐在喉咙深处的一声悲鸣。
起来啊，只要站起来就能活下去！
它还在徒劳地努力，可惜它永远都不知道，它想帮助的同伴已经离开。
鹿如此，人又何偿不是这样？
如今的孩子心理承受能力越来越脆弱，受点委屈就嚷嚷着要去死，气话说出来容易，却不知道听到的人简直心魂俱裂。
见过太多的父母在失去孩子后绝望的哀嚎，也见过叛逆的孩子冲父母吼着说“你们别管我！”时的狰狞。
那些父母就如这挣扎的鹿，奋力想将他们救醒，但是他们自己却已经放弃。
他们永远都不知道，留下来的父母将承受多少悲痛。
在生死面前
第166章 拯救(2/5)