联系，从而构建起知识网络。”
yyy：“那怎么构建起知识网络呢？”
亓周发的依旧是语音。
“我的方法是：多想。通过做题后反思题目并跳跃性联想，来加深知识点连接。做完题之后不能只是对个答案了事，要思考做错的题或花时间较多的题背后的原理并不断联想……”
难得见亓周说这么多话。果然是谈到学习，教育起人来就一套一套的么。
莫名地，杨雅雅今晚就偏生想和他唱反调：“那我都不会做题怎么办？”
周周xd：“拍下来，发给我”
杨雅雅眨了两下眼，左手在身侧一撑，就要坐起来。
周周xd：“明天再拍，该睡了”
好吧。
杨雅雅想到刚才他发来的语音里，背景音明明挺吵杂的，这就要睡了？
还是说，她理解错了，他的意思是叫她“该睡了”？
yyy：“你在干什么呢？”
周周xd：“打游戏”
她怎么不知道他竟然还喜欢打游戏？
“什么游”
接着他的下一条消息来了：“替舍友打”
噢。杨雅雅暗叹一声“好险”，差点就暴露了自己打游戏的事情了。
她毫不怀疑，如果被亓周知道她打游戏的话，一定会被冷声训两句——反正亓周越来越像她爹了，哦不，她爹都没这么拘束着她。
“该睡了”亓周又说了一次。
yyy：
第50节(2/6)