回视线，低声道：“谢谢。”
周珩挑了个舒服的姿势趴下，瓮声瓮气：“不客气，我就当日行一善。”
虽然只淋了一小会儿雨，但许轻轻现在指尖冰冷身体里蹿着一股寒意。她凑近吸管小小地嘬了一口，一丝暖意在心底缓缓漾开。
3
接连一个月一场又一场的春雨过后，校园里绿意更浓，气温逐渐回升，空气中最后一缕料峭的寒意也消失殆尽。
临近期中考试，班主任老熊找许轻轻问周珩最近的学习情况。
“周珩最近学习状态怎么样？我看他交上来的物理作业正确率还挺高的，在物理课上的表现也很不错，其他课也是这样吗？”
当然不，除了物理课是听讲模式，周珩其他课上的模式都很随机，可能是睡觉模式也可能是神游模式。许轻轻觉得实话实说像在背后打小报告，所以说了个模棱两可的答案：“差不多吧。”
老熊继续问：“他有主动问过你问题吗？”
“有……”
他问了1+1为什么等于2，英语字母排列顺序为什么是“ABCDE……”而不是“ZYXWV……”，以及孟德尔为什么闲着没事种豌豆而不是种西瓜等一系列相当无聊又弱智的问题。
“那你有主动在学习上帮助过他吗？”
许轻轻顿了顿：“没。”
老熊语重心长地开口：“同学之间要相互帮助，不管是在生活上还是学习上。”说完，
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