天上课的时候听得也不是很懂。不如你下课去问一下叶柏文。你会了之后告诉我该咋写啊。”
林静怡点点头，在第十题的题号旁打了个问号，然后把物理作业合上，换了语文作业来写。
因为很多人喜欢在
第一节晚自习下课后的那个课间去小卖部买零食，所以在这个课间留在班上的人是最少的。林静怡一般都是选择在这个时间段向叶柏文请教问题。
“叶柏文，问你道题可以吗？”
“嗯？”叶柏文闻言，把视线从作业本上移开，看向林静怡，“是不是物理的第十题？”
林静怡点点头，把作业本放到叶柏文的桌上。
“不介意我用铅笔画吧？”
“当然不，请便。”
叶柏文拿起一旁的铅笔，默读了一遍题目，一边读着一边在题目上圈点勾画，在脑子里整理了一遍思路，才开始轻声给林静怡讲解起来：“因为刹车后的速度会越来越小，所以加速度是负值，由题可知加速度a=-5米每秒。Vo=36千米每小时，也就是10米每秒……”
林静怡一边仔细的听着，一边整理思路。
“这道题的Vo和加速度a都是已知的，t是未知的；如果要求出t，我们可以用这个公式，把Vt、Vo、a代入公式就可以得到t，然后再把相关的已知量代入公式二，这样就可以求出它的位移。懂了吗？”
言毕，叶柏文抬头看了一眼林静怡，看
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