英语老师：“我教了几十年了，抄袭的默写本，一眼就能看出来，因为是抄袭，为了追求速度，一笔带过，字迹会比平时浅一些，而如果真正是自己想过再下笔的笔迹颜色是不同的。
你待会回班里反应一下情况吧。”
现在是大课间时间，因为外面下雨，所以暂停跑步。
韦棋回到班里，站在讲台上，心里没有底气地说: “大家注意一下。”
就本周的英语学习情况，我做了以下总结：
1.经统计，上周的英语周考满分为150分，及格的同学仅13人；
2.本周新试行的听写，满分约为100分，达到60分以上的仅10人；
3.本周歪风邪气盛行，默写作弊今天发现3人；
还有以下是讲道理时间：
1.根据上述前三点的情况大家应该可以知道，我们班的英语成绩其实并不好；
2.要提升你的英语成绩，首先需要基础，而最重要的是你的词汇量，没有词汇量是难以攻克众多题的；
3.如果有哪位同学要坚持作弊的，若符合以下两种情况中任一种，我肯定不会管你。
（1）抗拒背单词，但是你得有能耐，英语成绩跟年级第一名那样，已经有了充足的词汇量。
（2）自暴自弃。
4.作为一个科代表，我已经付出了时间和精力去督促、帮助你们，我希望的是我的付出能够有回报，
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