有好处。
二来特制的剪刀需要打磨，要孩子们参与其中，也能学到很多东西。
她的这个提议，校领导都是非常赞成的，还组织各班老师跟家长们商量探讨。
最后的结果那是皆大欢喜，家长和孩子们一起精心准备了剪刀。
学生们每天上完课可以把剪刀带回家，家长要起到保管和监督的作用。
不过，还是有些学生和家长都很粗心，比如眼前这个王天奇的男同学。
这会儿正用一把不知道从哪里找来的大剪刀，正卖力的剪纸。
周心诺走过去，将自己的剪刀递过去跟他调换。
“天奇，咱们单色剪纸的主要工具是剪刀，结构里包括什么？”
王天奇垂头丧气的不说话。
倒是同组内的张道，“要有剪把、剪轴、剪身、剪口、剪背、剪头，周老师，王天奇的这把剪刀没有剪头，是平的，根本没办法做到剪镂。”
王天奇头埋得更低了，“对不起老师，我今天早上起晚了，着急出门没找到我的剪刀，就随手拿了一把，这是我家厨房用来剪粉丝的。”
“哈哈哈哈。”
他一说完，身边的同学们都笑了。
周心诺善意的笑了笑，“没关系的，下次可不要忘了，今天就先用我的，我看你准备的纸……恩，不错，要剪老虎是吧，加油哦，老师相信你一定能剪出好作品。”
王天奇这才抬头，眼里闪着光
第4章 剪纸进校园(3/5)