唐浩强那么好学，自己看了不少的书，还一边养殖，一边带着问题去海大听了三年的课，常常和海大的教授进行讨论。现在才真正成为水产养殖方便的专家。
而庄诚的好学，最多就是听到别人说了什么，不懂的会很虚心去询问学动。但那是一种被动的学习。
庄诚可以作为一个养殖场的场长，却不能成为一个技术员，原因就是在此。
唐浩泽考虑了养殖场负责生产的技术人员，最后还是摇头了。这个技术员是广州水专毕业的，是实操能力不错，但理论方面的基础并不牢固。
理论方面不牢固，对于一个水产养殖技术员来说，其实也是非常大的缺陷。基础理论不强，就不敢创新，不敢尝试，对养殖水体和养殖动物的渐变没有足够的重视和敏感。
不过这两个场长，他还是挺满意的。至少人家兢兢业业，而且执行能力强，也有一定的水准。只是还达不到他的要求而已。
养殖场的管理还需要补强！
他想了一会，想起了一个人。他想起那天在“母校”见到的那“老同学”。
那位老同学是结合生产做研究的，做这种试验性的养殖模式正适合，只是这才一年的时间不到，他比刚毕业时提高了多少？
唐浩泽思来想去，最后还是找卢方，请他派两个在养殖试验方面有经验的人道塘尾养殖场。
对他这个要求，卢方当然不会拒绝。塘尾养殖场正在试验的模式，是
第三六一章 顾此失彼？(4/7)