去那么轻松自在，听到李丰满的字竟然是“承德”二字的时候，她的心绪一下就低沉了许多。
承德二字，《周礼》之中曾有提及，“六服羣辟，罔不承德”，太子哥哥以此为字，是想要借此感谢父皇的不杀之德吗？
晋阳公主不由想起了太极宫的承乾殿，想起了父皇当初为太子哥哥取名为承德的层层寓意：承继皇业，总领乾坤。
李承乾，字高明，从名到字，无一不是深思熟虑，足见当年父皇是多么地喜欢并看重太子哥哥。
可是现在，承乾换成了承德，李高明也变成了李丰，皇太子变成了废太子，父子反目，物是人非，让人不免唏嘘。
教室里面，讲堂前站着一个长相清秀的青衫书生，他正拿着一卷。
讲堂下方，小小的屋子里竟然坐下了足足十四名学生，除了轻寒稍大些外，其余的学生皆是一些三到五岁的孩童。
此刻，这些孩子全都低着脑袋，在各自面前的桌子上写写画画，个个都认真无比。
察觉到有外人进来，魏元忠抬头观望，见是东家领人进来，遂放下手中的书册，轻身迎了过来。
李丰满冲其摆了摆手，示意他莫要说话。
他们是从后门进来，除了正当面的魏元忠之外，教室里的孩子们都没有察觉到身后有人。
李丰满小心翼翼地从后往前，一排排地向前观瞧，发现孩子们全都在认真地抄写着《三字经》，不由老怀大慰，尤其是看
第157章 承德幼儿园(4/5)